前幾天接到空大指導中心的電話通知，原以為這學期的面授課程結束，成績打完就可以等著領兼課費了，沒想到竟然來電詢問我下學期是否可以教授「行政組織與救濟法」這個科目，因為剛好陪老闆在外面遊玩，煞時很爽快地答應了！回到家後，上Goolge搜尋了一下，才知道不是一門簡單的科目。
在書櫃和箱子把之前大學時讀過的行政法書籍全部翻出來，有些書都已經泛黃了，這才想起已經有好長一段時間沒有再碰這些書了。坦白說，從大學一直到工作期間，讀行政法的回憶並不是很愉快，多半是為了課業和工作需要，而非自願性的去探索行政法的領域。
而「行政組織」和「行政救濟」（亦稱行政爭訟）則是行政法中的各論（一般最常區分為行政作用法、行政組織法、行政救濟法等三大類），當初在大學好像修過六學分的行政法，但現在記得的部分也所剩無幾了。看著空大教科書的章節編排，心想當初承諾的太快，這下得累死自己！
真不知道當初是誰發明「行政法」這個東西？而那些學者偏偏又喜歡用一些艱澀難懂的文字來解釋，好像愈難理解的就愈顯現出異於常人的境界。而有些學者好意用比較淺顯的字眼來作詮釋，卻又無法有效適用在國家考試的的考題中，對於一般芸芸眾生是可以從容理解，但對於有心深入浸淫行政法理論之學子，則可能無法滿足其學習需求。
偏偏自己剛好又界於兩者之間，不如一般眾生只求對行政法有個粗淺的理解就好，因為工作需要卻又時常需翻閱判例、法令和解釋等等，勉強應該算得上是「使用者」的角色吧！
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